Результаты этого эксперимента, который сегодня называют чудовищным, долгое время оставались тайной. Эти сведения могли навредить репутации Уэнделла Джонсона. Психолог вместе со своей ассистенткой нанесли детям психологические травмы, которые остались с ними на долгие годы.
Идея эксперимента возникла у американского психолога Уэнделла Джонсона из-за его собственного заикания с детства. Его целью было исследовать глубинные механизмы заикания и доказать, что этот недуг может развиться даже у абсолютно здорового ребенка. Для этого в 1938 году он привлек в свои исследования аспирантку Мэри Тюдор.
Эксперимент проводился на детях-сиротах из приюта, что облегчило доступ к испытуемым. Ученые разделили детей на четыре группы и начали манипулировать их убеждениями относительно их речевых навыков. Результаты исследования были шокирующими: многие дети начали заикаться или прекратили разговаривать из-за психологического давления.
Мэри Тюдор впоследствии осознала вред, нанесенный детям, и писала Джонсону о своем сожалении. Многие из испытуемых не верили, что их проблемы со речью были вызваны экспериментом. История этого ужасного исследования стала известна лишь в 2001 году благодаря статьям и книгам, выявившим его масштабы.
Этот случай показывает, насколько важно соблюдать этические принципы в психологических исследованиях. В 2007 году шесть пострадавших детей получили компенсацию за причиненный им вред.
Комментариев нет